校長室から

○めざす子ども像

　➢よく考え、表現し、進んでなかまと学び合う子

　➢ちがいを大切のし、自分もなかまも大切にする子

　➢心身ともにたくましく、自他の命を大切にする子

　➢地域を大切にし、気持ちよくあいさつができる子

○本年度の重点目標

　➢『主体的・対話的で深い学び』に向けた授業改善

　➢認め合い、支え合える集団づくり

　➢生活リズムを整え、運動する楽しさを感じられる体力づくり

　➢地域学習を進め地域を知り、気持ちよくあいさつができる子を育てる

めざすべき学校像

　　『すべての子が安心できる、魅力ある北小学校』

○授業づくり

　・授業で自分の考えを生き生きと表現することができる授業づくり

　・自分の考えを受け止めてくれる、安心できるクラスづくり

　・友達の意見を聞いて、自分の考えを更に深めることができる授業づくり

　・自己肯定感や自己存在感を高めることができる授業づくり

○集団づくり

　・子どもの人格を尊重し、個性の伸長を図りながら一人ひとりが大切にされる集団づくり

○信頼される学校づくり

　・「先生は自分のよさを認めてくれる。自分のことを見てくれている。」といった安心感や信頼感を実感することができる学校づくり

令和７年度の取組みの重点

　・教育課程特例校として全学年に設置した「地域未来の学習」に取り組み、自分の住む地域を知り、良いところを表現したり、主体的の活動したりできる子どもを育成する。

　・施設分離型小中一貫校内における小ー小間交流、小ー中間交流の充実と積極的な保護者・地域への発信